Fundamentación
El producir a través del dibujo se constituye como un medio por el cual el que produce comunica su manera de entender, racional y emotivamente la realidad que lo rodea.
Mientras los docentes no descubran el potencial de las tecnologías como una herramienta innovadora para su trabajo profesional difícilmente encontrarán un camino para incorporarlas en el proceso de enseñanza-aprendizaje de manera innovadora
A partir del curso se pretende que los maestros se apropien de algunas herramientas para mejorar o cambiar sus propuestas de enseñanza tomando como eje transversal el arte.
Objetivo general:
Reforzar las áreas del currículum de la Educación inicial y primaria a través de actividades artísticas que desarrollen la creatividad, la sensibilidad y disfrute por la diversidad cultural.
Objetivos
- Brindar a los alumnos oportunidades de conocer los distintos lenguajes artísticos mediante experiencias que les permitan comprenderlos y disfrutarlos.
- Favorecer la formación de una sensibilidad personal a través del contacto con el arte y del intercambio de ideas entre pares.
- Ofrecer, para su análisis, una selección herramientas tecnológicas que permitan articular los contenidos y propuestas didácticas significativas para el desarrollo de un proyecto.
- Propiciar el contacto con ámbitos virtuales de conservación o difusión del Arte.
Destinado a:
Población Docente en general.
Duración del curso: 2 meses, 8 (ocho) clases semanales y de 2 hs reloj cada una. Modalidad presencial. Se abrirá el curso en dos momentos del año: una vez en el primer cuatrimestre y otra en el segundo cuatrimestre.
Ver Cronograma del curso
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