Mostrando entradas con la etiqueta arte. Mostrar todas las entradas
Mostrando entradas con la etiqueta arte. Mostrar todas las entradas

miércoles, 4 de julio de 2012

El arte y el desarrollo de contenidos curriculares incluyendo las TIC

Curso para docentes de todos los niveles


Las artes dentro de la escuela favorecen el despertar de la curiosidad, ayudan a desarrollar la creatividad, la afectividad, el orgullo por la propia cultura y el respeto por todas las expresiones culturales de otros pueblos.

Dentro de las escuelas conviven diversas culturas, formas de aprender, y capacidades diferentes; por ello este curso pretende brindar las herramientas a los docentes para que desde las artes puedan trabajar el resto de las áreas.

La atracción de este espacio girará en torno a la aplicación de las TIC para la producción y resultado de las actividades desarrolladas.

Más información

lunes, 2 de julio de 2012

Los cien lenguajes




"cuando Loris Malaguzzi habla de los 100 lenguajes del niño, no solamente habla del lenguaje plástico, músico, matemático aislados, sino de la integración y la interrelación de los lenguajes. Cuando un niño dibuja, no solamente está haciendo plástica, tal vez está punteando y, además de dejar huellas, está produciendo un sonido rítmico. Tal vez está dibujando una figura humana, y tiene una experiencia con relación a la identidad del ser humano; otras veces, cuando un niño dibuja está intentando poner dentro de algo cinco cosas y, por lo tanto, desarrolla una experiencia matemática, espacial, topológica. Y también, cuando los niños dibujan, adoptan distintas posturas corporales para hacerlo, por
lo tanto hay un componente motriz. El dibujo entonces no sólo es una expresión plástica, sino una expresión en su máxima significatividad, donde se articulan los 100 lenguajes sin la separación que los adultos queremos ver de disciplinas diferenciadas".

continuar leyendo en www.redsolareargentina.com/ (pdf)